RECURSOS PARA TRABAJAR EL ADJETIVO EN CASTELLANO

El adjetivo	ADJETIVOS Y SUSTANTIVOS	Actividades de gramática
	EL ADJETIVO I
	EL ADJETIVO II
	EL ADJETIVO III
	EL ADJETIVO IV
	DEFINICIÓN DE ADJETIVOS
	EL ADJETIVO: GÉNERO Y NÚMERO
	EL ADJETIVO V
	EL ADJETIVO CALIFICATIVO II
	LOS ADJETIVOS
	ADJETIVO (GÉNERO Y NÚMERO) ADJETIVO (GÉNERO Y NÚMERO)
	LOS ADJETIVOS (I)
	LOS ADJETIVOS (II)
	EL ADJETIVO VII
	CLASIFICA ESTAS PALABRAS
	CLASIFICA LOS ADJETIVOS I
	CLASIFICA LOS ADJETIVOS II

ENTREVISTA A UN INMIGRANTE O EMIGRANTE

Para la siguiente actividad debemos realizar una entrevista a un inmigrante o emigrante con las siguientes preguntas:

1) País y ciudad de origen.

2) Indicar si es emigrante o inmigrante.

3) Explicar la razón (razón política, social, natural etc)

4) ¿Cuantó tiempo lleva en nuestro país? / ¿Cuánto tiempo va a estar fuera de nuestro país?

5) ¿ Ha sido inmigrante o emigrante en otro país o ciudad?

6) ¿Trabaja actualmente en nuestro país? ¿Qué tipo de trabajo tiene?

7) ¿Qué diferencias culturales detecta en nuestro país?


La actividad será en grupo, máximo 3 personas. Fecha de entrega : viernes 12
Si no conocemos a ninguna persona inmigrante o inmigrante podemos realizar la entrevista a algún alumno del colegio que conozcamos.

El formato de la entrevista puede ser a papel, o podemos grabar video, grabación etc..

ACTIVIDAD SOBRE LOS ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN

La actividad del proyecto sobre los animales en peligro de extinción se ha pedido hoy para entregarla como muy tarde el lunes. Simplemente es realizar una búsqueda de algún animal que esté en peligro de extinción, hablar un poco sobre el animal ( su nombre, en qué zona está, el motivo de estar en peligro de extinción y una pequeña foto o en caso de no poder imprimir un dibujo del mismo)

En lugar de hacerla en la libreta, se ha pedido en una cartulina tamaño folio.
La actividad es individual.
Si no se dispone de internet o enciclopedia o libros de búsqueda, se puede utilizar algún animal de los que hemos visto hoy en el libro de Inglés de clase.

ESQUEMA UNIDAD 5 LOS ECOSISTEMAS

Aquí os dejo otro modelo de esquema de un compañero.

ESQUEMA UNIDAD 5 C. SOCIALES LA POBLACIÓN

Aquí tenéis un esquema de una compañera.

LOS ECOSISTEMAS UNIDAD 5 DE C.NATURALES

Hemos acabado la unida 5 de los Ecosistemas.


Hay infinidad de recursos sobre este tema. Pincha en este enlace y verás    Recursos Polavide









  http://www.smlir.net/ArchivosCMS/DemoLir/SM/U5_p64/index.htm#

Si pincháis en el enlace anterior os llevará un esquema explicativo.

Componentes de los ecosistemas:

Aprende bien la diferencia que hay  entre individuo, población, comunidad y ecosistema.

https://miclaseenlanube.files.wordpress.com/2011/10/organizacin-de-la-naturaleza.jpg?w=470&h=324


Ecosistemas


Hay una página muy interesante en la que vienen infinidad de cosas:

http://cosquillitasenlapanza2011.blogspot.com.es/2012/06/los-ecosistemas-con-actividades.html